子どもが時計の読み方でつまずきやすいのは以下の2点。

・短い針が2つの数字の間に来ているときは何時？
・長い針が6なのに、どうして30分なの？

知育時計の内側には12と1の間に「12」、1と2の間に「1」などと書かれているため、短針の指している場所が何時なのか、わかりやすくなっています。

また、外側には0から59までの数字が書かれています。そのため、長針の指している場所が何分なのか、一目でわかるのが特徴です。

くもんの「NEWくるくるレッスン」を例に見てみましょう。

これは、自分で時計の針を動かすことができるタイプの知育時計です。通常の時計と同様に、短針と長針をばらばらに動かすことはできません。

まずは子どもに、針を自由に動かしてみるよう促しましょう。長針に合わせて短針が動くことがわかるはずです。

次に、部屋にある時計を見ながら、知育時計の針を合わせてみましょう。最初は難しいかもしれませんが、できるとうれしいものです。時計をより身近に感じられるようになるはず。

「NEWくるくるレッスン」にはステップアップカバーがついています。このカバーを使うことで、内側と外側の数字が隠れ、通常の時計と同じような文字盤に。慣れてきたらカバーをつけて使ってみましょう。

これを繰り返すことで、自然と時計を読む力が身についていきます。

また、時計がついた絵本も参考になります。おすすめの絵本を1冊ご紹介しましょう。

絵本を読み進めながら、お子さまに「○○ちゃんも7時に起きるね」「晩ご飯は何時かな？」などと話しかけるのがポイント。ペネロペの一日をタイムスケジュールにまとめてみるのもおすすめです。

最初はなかなかうまく読めないかもしれません。しかし、そこで決して焦らず、少しずつ慣らしていくのがポイントです。

親子で一緒に文字盤を書いてみたり、工作気分で手作り時計を作ってみたりするのもおすすめ。時計に愛着が湧き、学習がよりスムーズに進むことでしょう。