①紙コップ1つに、子どもからはわからないような目立たない目印を付けておきます。これが仕掛けになります（写真参照）。

④「ボールを入れていない2つのコップの場所を交換してください」と声をかけます。

目印を付けたコップがある場所で、ボールがどこに入っているかを当てることができます。

真ん中（動いていない）→ボールは真ん中に
右→ボールは一番左に
左→ボールは一番右に

ボールを隠す係をやったり、見ていないか「見張り」役になったり、さまざまな役割を与えて何回でも楽しめることから、子どもがたくさんいても楽しめる手品となります。

ボールは、音が鳴らないものがよいので、紙を切って丸めたものなどがベターです。今回は、食器洗い用のスポンジをカットして作成しました。

①2つ用意したボールのうち、ひとつは隠しておきます（仕掛け用のボールとします）。
②3つの紙コップをA、B、Cとして、A→仕掛け用ボール→B→Cの順に重ねます。ここまでを仕掛けとして準備しておきましょう。

少し練習が必要ですが、慣れるとボールの数を増やして行うこともできます。

①1つの紙コップのふち部分をカットして隠しておきます。これで紙コップを2つ重ねても、1つに見えます（仕掛け完了）。
②新聞紙を片手に持ち、裏にふちをカットした紙コップを親指で支えて隠し持ちます。

この手品は少し練習が必要ですが、不思議度抜群。とても盛り上がります。

手品の不思議に子どもはとても喜んでくれますので、ぜひ驚かせて楽しんでくださいね。