一年生からこれを徹底的に行い、毎回チェックして「よくがんばったね」などのコメントを入れましょう。間違った答えや、あまりに乱雑な文字はすぐにやり直させます。
これが大事です。そして、大きな「はなまる」を付けましょう。達成感がやる気につながります。

また、親が教科書の進み具合を把握することで、弱点や得意なところもわかってきますし、親子でのコミュニケーションにもなって、信頼関係を築くことができます。

単純な復習作業がノートのメインです。
・漢字練習
・教科書の視写「国語、算数の文章問題や図形も書き移す」
・計算ドリル……問題も書き移す。
これらを毎日繰り返すことで、粘り強く取り組めるようになっていきます。

基本的な学習といったところですね。ノートの書き方には特別なメソッドはありません。

・好きな科目の好きなことを自分で考えて取り組む……得意な分野を伸ばしましょう。
　想像力が伸び、プレゼンテーションの力がつきます。実は「なんでもいいよ」は結構むずかしいことです。悩む時間を与えてあげましょう。

・日記「観察日記でも、その日のできごとでもOK」……文章作成の力が付きます。まだ一年生の春なら箇条書きでもいいですね。

他にもお子さまの個性や体調に合わせて考えて、奇心・探究心を引き出していきましょう。

各家庭それぞれでのやり方の紹介や、何のために自主学習ノートに取り組むのか、自主学習ノート作りのポイントや注意点も記載されています。

秋田式家庭学習方に興味が湧いてきた方は、ぜひ参考にしてみてくださいね。

まず第一歩としてお子さまに新しいノートをプレゼントしてみてはいかがでしょうか。